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今天笔墨教育小一老师给大家准备了韩语零基础的发音课。各位从今天开始要跟着老师一起学习韩语的零基础发音。大家应该都知道韩语的字母有40个吧。其中辅音有19个,元音有21个。
韩语的字都是由元音和辅音结合构成的。那我们的课将从单词开始学习。没有学字母怎么学单词呢?我们靠罗马音标和模仿。我们将通过单词的元音和辅音来进行字母的学习。这样能有效避免学完字母,但还是拼不了单词的情况。
那通过单词学习我们的元音和辅音之后。我们利用这些字母组成新的单词进行扩展。所以我们不仅能学到元音和辅音,而且能够拼读单词。那跟我在学习发音的时候需要注意什么呢?要多听再跟读。
今天要学的第一个单词是:
바나나 香蕉
第一个字:바 [ba]
바 由收音ㅂ和元音ㅏ结合而成的。
[ㅂ] [b]
这个辅音我们要靠上唇下唇的碰撞来发出。
[ㅏ] [a]
元音部分ㅏ在发这个音的时候各位要注意嘴型,尽量张大一点。
韩语的拼读与汉语的声母韵母拼读是一个原理,所以我们在读的时候也可以拼读。
第二个字&第三个字:나 [na]
나 是由辅音ㄴ 加上元音ㅏ结合而成的。
[ㄴ] [n]
这个音在发音的时候舌的前部分需要紧贴在上齿后面的软腭上。
我们慢慢拼读一下再来读一遍韩语的香蕉这个词。
今天要学的第二个单词是:
보이男孩
第一个字:보 [bo]
它是由收音ㅂ和元音ㅗ结合而成的。
[ㅗ ] [o ]
元音部分ㅗ,这个音在发音过程中需要嘴唇变成圆形的。
第二个字:나 [i]
이 是由圆圈辅音ㅇ 加上元音ㅣ结合而成的。
[ㅇ]
这个字的辅音是没有音值的,也就是不发音的。但是为了让元音变成一个有身份的字,才加上去,所以这个字只发元音的音。
[ㅣ] [i]
在发这个音的时候,我们的嘴咬向两边打开,舌头在口腔内抬高。
我们慢慢拼读一下男孩보이这个单词。
今天我们学习了两个外来词,这两个词包括两个辅音ㅂ ㄴ和三个元音ㅏ ㅗ ㅣ。
是不是觉得很激动呢?下节课不见不散哦!
原创声明:本文版权归本站所有,请勿转载,如需转载请联系常识网网络官理员,如果侵权,本站一经发现,追责到底。
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韩语的字都是由元音和辅音结合构成的。那我们的课将从单词开始学习。没有学字母怎么学单词呢?我们靠罗马音标和模仿。我们将通过单词的元音和辅音来进行字母的学习。这样能有效避免学完字母,但还是拼不了单词的情况。
那通过单词学习我们的元音和辅音之后。我们利用这些字母组成新的单词进行扩展。所以我们不仅能学到元音和辅音,而且能够拼读单词。那跟我在学习发音的时候需要注意什么呢?要多听再跟读。
今天要学的第一个单词是:
바나나 香蕉
第一个字:바 [ba]
바 由收音ㅂ和元音ㅏ结合而成的。
[ㅂ] [b]
这个辅音我们要靠上唇下唇的碰撞来发出。
[ㅏ] [a]
元音部分ㅏ在发这个音的时候各位要注意嘴型,尽量张大一点。
韩语的拼读与汉语的声母韵母拼读是一个原理,所以我们在读的时候也可以拼读。
第二个字&第三个字:나 [na]
나 是由辅音ㄴ 加上元音ㅏ结合而成的。
[ㄴ] [n]
这个音在发音的时候舌的前部分需要紧贴在上齿后面的软腭上。
我们慢慢拼读一下再来读一遍韩语的香蕉这个词。
今天要学的第二个单词是:
보이男孩
第一个字:보 [bo]
它是由收音ㅂ和元音ㅗ结合而成的。
[ㅗ ] [o ]
元音部分ㅗ,这个音在发音过程中需要嘴唇变成圆形的。
第二个字:나 [i]
이 是由圆圈辅音ㅇ 加上元音ㅣ结合而成的。
[ㅇ]
这个字的辅音是没有音值的,也就是不发音的。但是为了让元音变成一个有身份的字,才加上去,所以这个字只发元音的音。
[ㅣ] [i]
在发这个音的时候,我们的嘴咬向两边打开,舌头在口腔内抬高。
我们慢慢拼读一下男孩보이这个单词。
今天我们学习了两个外来词,这两个词包括两个辅音ㅂ ㄴ和三个元音ㅏ ㅗ ㅣ。
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脆弱让人放纵
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